KOMPETENSI DASAR. Mengenal kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan atau syair lagu) dan/ atau eksplorasi lingkungan. TUJUAN. 1) Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan siang hari. kebutuhan sehari-hari. kehidupan sehari-hari. Temukan gambar Kegiatan Sehari-Hari Bebas-royalti Tidak ada atribut yang di perlukan Gambar berkualitas tinggi. Setiap kelompok paling banyak terdiri dari 5 orang. (4) Kegiatan Penutup. 1. Guru mengulas kembali apa yang sudah mereka pelajari hari tersebut. 2. Siswa diminta menyampaikan kesulitan yang mereka rasakan. 3. Guru menanyakan perasaan siswa selama proses pembelajaran. Kompetensi Indikator 3.7 Mengenal kosakata yang berkaitan 3.7.9 Menunjukkan kosakata tentang dengan peristiwa siang dan malam melalui kegiatan malam hari sebagai bagian dari teks pendek (berupa gambar, slogan peristiwa siang dan malam yang tepat sesuai sederhana, tulisan, dan atau syair lagu) gambar .

gambar kegiatan siang hari